最近の出来事

が丘恐竜パーク

10月12日(火)職員室前の掲示物が、ガラリと…変わっていました。

なかよし・ともだち・ひまわり級の力作です。座間児童文化展に出展するはずだった作品です。ぜひ来週のコミコミスクールの折にゆっくりご覧になってください。相模が丘小学校恐竜パークです。本人そっくりの先生の似顔絵も見どころです!

読み聞かせの会!再開♬

10月11日(月)カレンダーでは、祝日になっていますが…子ども達は皆、間違えずに登校してきました。(ホッとしました…)

読み聞かせの会(ぐりとぐら)の方による「朝の読み聞かせ」が、再開しました。本日は5-1、6-1に入っていただきました。自然な姿勢で、ゆったりと話を聞く高学年の子ども達…再開した喜びを噛みしめています。会の方には朝早くから学校に来ていただき、ありがとうございました。

10月8日(金)

10月8日(金)今日は「寒露」。露が冷たく感じる頃、冷たい露が野草につく頃という意味だそうです。(給食メモより引用)

中休み、校庭から帰ってくる子達は、半袖で元気いっぱいでした。朝は涼しく…昼は暖かく運動すると汗をかきます。汗が冷えて風邪を引かないように注意したい時期でもあります。

4年生の「立体迷路」出来上がりました!どの作品も工夫を凝らしています。ビー玉は無事にゴールにたどり着けるか、今度遊ばせてもらいます。

プールが傾くほど、たわわに実った稲…そろそろ稲刈りです。
土日のお休みは天気が良さそうですね。子ども達には、感染予防して楽しいお休みを過ごして欲しいです。

 

服の力プロジェクト②

6年生が総合的な学習で取り組んでいる「服の力プロジェクト」について…

先日紹介した「リサイクルロボット」が完成しました。給食の時間に担当の6年生が放送で呼びかけています。ぜひご協力を宜しくお願いいたします。

10月5日!(^^)!

10月5日(火)今日は2年生の教室にお邪魔しました。

生活科「おもちゃらんどを開こう」の準備をしていました。たくさんのおもちゃを作って、自分たちで楽しんでから、1年生を招待するのでしょうか?こういった活動ができる幸せを感じます。10月から異学年交流に進んで取り組んでいきます。

給食室の中をそっと覗いてみました。給食室は緊急事態宣言が解除されても、今まだ細心の注意を払いお仕事をしています。調理員さん達に日々感謝です。

台風一過

台風16号は去り、週末はいい天気でしたね。

10月4日(月)今日は、日差しは眩しいですが、秋を感じる風が心地よい一日。
用務員さんは、朝から校内の落ち葉掃除をしてくれています。

先週は…1年生の朝顔を中央昇降口に避難させていました。今日は、また元の位置に戻します。もうすぐたくさんの種が取れそうです。

10月の声を聞くと同時に、図書室の掲示も変わりました。子ども達が楽しみにしている行事…その由来も深く知れる図書室です。

CDから流れる音楽に合わせて、鍵盤ハーモニカの運指の練習です。徐々に音楽の学習もレベル2に合わせていきます。音を出すのが今から楽しみです。

10月1日(金)

10月は、緊急事態宣言解除と、台風16号の接近で始まりました。

朝の登校時、また下校時には、たくさんの保護者・地域の方々が見守ってくださいました。見守りの職員に温かなお声がけもいただきました。 
皆様のお力添えのお陰で学校は成り立っています。

下校時には、ピロティにたくさんの保護者の皆様がお迎えにいらっしゃいました。お陰様で、荒天の中、児童は無事に帰ることができました。
心より感謝申し上げます。いつもありがとうございます。

10月1日(金)

10月1日 15:30~ 日帰り修学旅行(箱根)の説明会が、GoogleMeetで行われました。

6学年のClassroomから、参加者の皆さんのお顔を拝見しつつ、粛々と行われました。短い時間でしたが、学校からは概要を細かく説明出来ました。ご協力いただきありがとうございました。

6学年のClassroomから、参加者の皆さんのお顔を拝見しつつ、粛々と行われました。短い時間でしたが、学校からは概要を細かく説明出来ました。ご協力いただきありがとうございました。

 

台風16号接近に伴う対応について

9月30日から10月1日にかけて台風接近の予報となっています。
「相模が丘小学校の地震・風水害等対応」の通り、明朝6時以降に座間市に警報が出されている場合には、特段の連絡がなくても児童は「自宅待機」となります。その後の措置(「時間を遅らせての始業」「臨時休業」等)については、座間市教育委員会と協議の上、メール配信いたします。
警報が出されていなくて学校から特段の連絡がない場合には通常登校となります。なお、警報が出されていない場合でも状況に応じて措置をとる場合があります。
ご理解、ご協力のほどよろしくお願いいたします。

ペッタン♩コロコロ♬

9月29日(水)1年生の教室が楽しそうな雰囲気…

絵具とローラーを上手に使って、画用紙にペッタンペッタン♩いろんな形が描かれていました。自分が予想もしない絵に自分でもびっくりしているようでした。この絵が廊下に飾られたら、気持ちが明るくなりそうです。

3年生は、保健のアンケートに答えていました。新型コロナウイルスが子ども達に及ぼす影響について、常に把握し対応していきます。子ども達が笑顔の下に隠している気持ちに寄り添い、支援を続けていきます。

委員会活動

昨日(9/27)6校時目に、2学期初めての委員会活動が行われました。

飼育委員会は、キャラメルさん(学校のうさぎさん)に関するクイズを考えていました。環境委員会は、掃除用具を入れるロッカーの中が綺麗になるようなキャンペーンをするみたいです。集会委員会は、コロナ禍でも、みんなが楽しめる集会について話し合っていました。自主的な委員会活動により、子ども達が自分たちで学校をつくる意識が高まっていきます。10月からの5,6年生の活躍が楽しみです(^^)/ 応援してます。

秋晴れの空の下、思いっきり遊んで気分転換!体ほぐし!大事な時間ですね。
運動した後は、授業も集中して受けられるでしょう。

服の力プロジェクト!!!

9月27日(月)秋が始まる…9月の最終週です。

6年生、総合的な学習の時間の最中…廊下を歩いていたら…
「先生!!!見てください」と、彼女が差し出したその設計図は「服の力プロジェクト」の一環として取り組むリサイクルボックス…ならぬリサイクルロボットでした。この中にいらないお洋服を入れてもらうそうです。たくさん集まると良いですね。

6年生、音楽の授業です。
歌っていいレベルになったら、どんな風に歌うか…今は譜面を前に思いを馳せ巡らせています。10月に歌える日が来ますよう…今は感染症拡大予防に励みます。

トコトコ…lalala♬

9月24日(金)体育館に行ってみました。

2年生が生活科の学習中でした。 おもちゃを作った後、動き具合を見ながら遊んでいました。輪ゴム・乾電池・ストロー・紙コップ等、上手に使っていろんなおもちゃが出来ました。トコトコトコ…と 静かな体育館におもちゃの動く音が響いていました。時々友達とにっこり見つめ合ってアイコンタクト!友達との関わり合いは、いつ、どんな状況でも大切にしています。

学習端末を利用して

9月22日(水)5年生のあるクラスの授業風景…

図工の作品紹介をするための資料を作っていました。写真を撮り、文章構成を考えながらタブレットに向かっています。もう一つのクラスは社会の調べ学習をしていました。「マスの養殖」について調べたことを付箋に打ち込んで貼っていきます。学習端末の安全な使い方を学びつつ…新しい使い方に挑戦して欲しいです。

9/21(火)

3連休明け…  昼休みです。

今日から、昼休みが始まりました。短い時間でも、思いっきり体を動かすとリフレッシュできます。秋晴れの下、駆け抜ける子ども達!力いっぱいです。

5年生が育てている稲は…あっという間に、こんなに大きく育ちました。
そろそろ…稲刈りの時期です。

Google Meet練習を終えて

昨日(9/16(木))15:00~15:30の間でGoogle Meet練習を行いました。
練習に当たり、急な告知にも関わらず保護者の皆様に多くのご協力をいただきました。心より感謝申し上げます。

本校は9/3~6に、ご家庭でも、chromebookの操作に慣れていただくために持ち帰りをし、その後、どの学年でも、できるだけ子ども自身の力でオンラインに繋げられる様、校内研修を積み授業の中で練習を重ね、昨日の練習に至りました。準備に時間がかかり、ご心配をおかけいたしました。

今回のアンケートの回答を教職員一同しっかり受け止め、今後の学習支援に活かしていきたいと思います。
そして、来週から「自宅における学習支援(本日お手紙を配付いたします)」の内容に沿って、やむを得ず登校できない児童への支援について、より一層努力してまいります。
今後ともご支援、ご理解のほどよろしくお願いいたします。

9/16(木)

9月も…早いもので折り返しとなりました。

6年生 理科の授業です。「月の満ち欠け」を校庭でボールを使って学習しています。今日の夜は、空を見上げて月の満ち欠けを確認する6年生の姿が見られそうです。

9/14(火)

朝、登校時…

事務の先生、保健室の先生が、ピロティで子ども達に声掛けをしてくれています。検温していなかったり、健康観察カードを忘れてしまったりした子は、ここで検温してから教室に入ります。いつも声掛けありがとうございます。

4時間目… ともだち級の前を通ったら「先生、こっち来て!」と手を引かれ…そのまま授業を見せていただきました。スクラッチに集中して取り組む3年生。自分でプログラミングしたものを楽しんでいました。窓際では2年生が自分のペースで計算問題に向かっています。わからないところは先生に丁寧に教えてもらいます。

立派なペン立て。3年生が先生と一緒に作りました。いもむし??です。出来上がって嬉しそうに見せてくれました。明日まで触らないで乾かしてから使うそうです。一つひとつできる事を積み上げていく様子が見て取れて嬉しいひと時でした。

 

図書室

9月13日(月)今日は図書室にお邪魔しました。

利用する日が、学年ごとに決まっています。(週2日)決められた日以外に本を返したい時は返却ボックスに入れています。図書室の席も密集しないように「×」を付けて距離を保つようにしています。

手洗いをしっかりして、たくさんの本に触れられると良いですね。廊下には十五夜のことがよくわかる掲示物…月の満ち欠け方、今年の十五夜はいつ?など、図書室に行くだけでたくさんの事がわかります。司書教諭さんの力作です。

9/10(金)

9/10 今日は久しぶりに青空が見えて、清々しい朝でした。

1年生は生活科の「虫をさがそう」の学習で、畑に行きました。黙ってきれいな一列になることができます。集団の中で培った力です。

バッタをつかまえました。教室で良く見ながら観察シートに描いたら、逃がしましょうね。

4年生の教室前廊下で「コロがるくんの旅」に出会いました。立体的な迷路で…かなり難しそうな「旅」になりそうです。両目を寄せて、真剣に作っています。