2022年6月の記事一覧
1学期後半戦!
6月7日(火)梅雨入り初日、空がどんよりしています。週の初めがどんよりの時は‥‥
子ども達の作品にパワーを貰っています。2年生「ひみつのたまご」何が生まれるのか…想像しいるだけでわくわくします。
土曜参観
6月4日(土)土曜参観です。たくさんの保護者の皆様がいらしてくださいました。
2校時目は1.3.5年。4校時目は2.4.6年 なかともひまの授業参観でした。教室内が密集しないように、ご配慮いただきありがとうございました。子どもも(教師も)少し緊張した様子でしたが、学校での子ども達の姿を分かって頂けたら幸いです。
3校時目は「学校説明会」でした。校長から相模が丘小学校グランドデザインについて。PTA会長から、R4年度のPTA改革について。栄養教諭から、給食、食育について。養護教諭から、保健室の利用状況から見える児童の実態について、お話がありました。
保護者の皆様に直接お話する機会が少なかった2年間でした。今年は、この機会に色々お伝えしたいと思い、内容を詰込み過ぎてしまいました。(動画を楽しみにしていらした保護者の皆様、申し訳ありませんでした。)
お忙しい中、参加いただいた皆様、ありがとうございました。そして「勉強になった」と声をかけてくださった方々、温かなお声がけがとても嬉しかったです。皆さんから力を貰い、また来週から子ども達と向き合っていきます!
2年生 新江の島水族館へ
6月2日(木)2年生は遠足で「新江の島水族館」へ
アシカのショー!!!とっても混んでいて立ち見でした。
迫力満点のイルカショー!水しぶきがすごかったです。
大水槽の中を泳ぐ魚たちに、大喜びの2年生。楽しくて嬉しい時間を過ごせたようですね。お家でたくさんお話してくださいね。
3年生 さくら道へ
6月2日(木)3年生は さくら道へ出かけ、「新生さくら百華の会」の方々とお花植えをしました。
新生さくら百華の会の方々が、たくさんお出でになっていました。子ども達がすぐに花植えできるように、前もって土を柔らかくし、道具を揃えて待っていてくださいました。
地域の方々との温かな触れ合いは、子ども達の心に染みて、力強く育っていくための糧となっています。
「地域に開かれた学校」から「地域と共にある学校」へ。地域の方々のお力添えによって、相模が丘小学校はまた一つ前進していきます。子ども達に素晴らしい体験をさせてくださりありがとうございました。植えたお花が大きくなるのを子ども達と楽しみに見守りたいと思います。
【おまけ】
「先生!できたよ~」4年生は理科の時間に、素敵なモーターカーを作りました。そして廊下をビュンビュン走らせていました…一生懸命作った車…壊れませんように…
6年調理実習
5月31日・6月1日 6年生は初の「調理実習」に臨みました。
野菜炒め!!!にんじん・玉ねぎ・ピーマン…上手に細長く切れました。自分のタッパーに入れて教室で試食です。
コロナ禍の下、ずっと出来なかった調理実習。それなのに班で協力して、準備片付け…とてもスムースに行うことができ、予定よりもずっと早く終わりました。5年生の時に調理実習は出来なくても、友達同士で協力して行う活動を大事にしてきた成果が表れています。「自分で作っった野菜炒めはとても美味しい!!」と、満面の笑みの6年生でした。
いってらっしゃい(^^)/
6月に入りました。日差しが刺さる様に照り付けます。急な暑さに、子ども達も少し疲れ気味の様子です。
6月1日・2日。3年生は連日校外学習です。1日は電車に乗って座間駅から歩きました。「座間市の低地の様子」を体験してきました。2日。さくら道の花植えに向かいました。シャベルと水筒をもって出かけました。
6月2日。 2年生は 新江の島水族館へ出発しました。海風を感じ、海の中のたくさんの生き物に触れて、目を輝かせて帰ってくることでしょう。暑さが心配ですが、どの子にとっても思い出に残る日になりますように。
委員会紹介朝会(児童集会)
5月31日(火)児童集会は「委員会紹介」でした。
飼育・図書・保健・体育・放送・給食・集会・環境・園芸・広報そして児童会。11人の代表(委員長)が原稿用紙を手に、委員会の紹介をしました。委員長は1年生から6年生まで、みんなに分かるように言葉を選び、作文をしました。本番は、原稿用紙を見なくても発表できそうな子が多かったです。お守りの様にしっかり持って発表する姿が立派でした。
どのクラスにも、委員長の話を一生懸命に聞く子ども達の姿がありました。普段の生活の中で、5・6年生が相模が丘小学校を支えてくれていることが伝わったと思います。「5年生になったら、どの委員会に入るか決めた!」という4年生がいました。一歩先の自分を描く大事な時間でした。
【おまけ】
1年生の下校を、こっそりついて行きました。1列で静かに…上手に歩けるようになりましたね(拍手)